sábado, 20 de junio de 2015

Words and Prizes

After receiving the diplomas from the Basque Government representatives, the students and the tutor thanked for the prize with the following words:

HITZALDIA (by Iratxe Cea)
  Kultura ondareak antolatu  duen lehiaketaren esperientzia bikaina izan dela uste dut. Hasiera batean, gure tutoreak proiektu hau planteatu zigun, eta nahiko ezohikoa iruditu zitzaidan, eta kuriositateak jota, parte hartu nuen. Baina, benetan, denbora pasa ahala, gure kulturak izan ditzakeen berezitasunak itzelezkoak direla ohartu nintzen, eta horrek euskaldun izatearen nire harrotasuna gehiago piztu du.

  Lehiaketa honetan itsasontzi zaharren berreraikuntzari buruz hitz egin izan nahi dugu. Gure herrian, Getxon, arrantzan eta bestelako ekintzetan tradizio handia zegoen , baina, urteak pasa ahala, ohitura batzuk galdu egin dira, eta lehen hain ezaguna zen tradizioa dezente galdu da. Orduan, gure helburu nagusia inguruan daukagun  jendeari, behintzat, aintzinean zeuden lanak ezagutzeko  grina piztea izan da, eta antza denez, lortu dugu. Beraz, bidai hau ohore bat da guretzat, eta ahalik eta gehien disfrutatzen saiatuko gara!

¡Buenos días!
Mi nombre es Estera Mardarie y pertenezco al grupo ganador del instituto JCB dirigido por Carlos M.  Creo que hablo en nombre de todos mis compañeros/as al decir que estoy tremendamente agradecida a Kultura Ondarea por la oportunidad que nos ha brindado.
 Es verdad que trabajamos con mucha ilusión y dedicación para llevar a cabo este proyecto, con el que finalmente nos encariñamos; y aunque, como todos los aquí presentes, teníamos la esperanza de ganar, el resultado nos sorprendió muchísimo. .
Al iniciar esta "investigación" nuestra principal meta era ganar pero al adentrarnos más nuestro interés empezó a crecer. 
Por otra parte, me gustaría destacar la dedicación y pasión con la que los miembros de IEH (asociación que nos ha sido de gran ayuda para nuestro proyecto y en quien hemos basado el mismo) trabajan para mantener viva esta tradición de restauración de barcos antiguos, que personalmente la considero más bien un legado. 
Sentimos gran admiración y respeto hacia estas personas que dedican su tiempo y energía para que esta parte del patrimonio cultural vasco, pequeña pero aún así importante,  no se pierda. Por eso mismo queríamos concienciar a las personas sobre la importancia que se le debiera dar a la transmisión de valores culturales. 
Muchas gracias. 

                                              J. Carlos Martínez

Good afternoon, Ladies and Gentlemen

It is a pleasure and an honour to be here, especially as we have something in common to celebrate.

When we were invited to take part in Kultura Ondarea Saria, it took less than 24 hours to decide. Six wonderful students from different courses immediately offered to carry out the project making the decision easy.

Julio Caro Baroja High School has traditionally enhanced modern languages (yesterday we celebrated our Forth Multilingual Encounters) and worked on CLIL projects. However, our Kultura Ondarea Saria Project has been the most ambitious and challenging student project at school for two reasons :-

1.      Time required
2.      The overall size of the project

So, our first step was to ensure we had good and easy communication by using mobile phones, whatsapps and the internet in order to share our efforts and progress. We adopted a positive  “Can do”  attitude.

Kultura Ondarea Saria has given us three things:

Firstly, An insight into a brand new world - the world of rebuilding old traditional Basque boats. Once we found the topic, we were very lucky to meet Iñaki, Alfredo and Jesús from Itxas Egurra Haizean, an association that rebuilds old Basque boats in the traditional way. They showed us their small boatyards, shared their knowledge of boats and even took us for a small boat ride.

Secondly,   Kultura Ondarea Saria has provided us with the chance to develop team work, different from the norm, by observing and sharing new skills and experiences in the real world.

Finally, last but not least, this contest has taught us how to face new and difficult challenges impossible to carry out in the classroom.

When we saw on Facebook that everyday more and more participants were entering the competition, we realized just how difficult it would be to impress the panel of judges, let alone win a prize. Therefore, we focused on the task, to at least achieve the satisfaction of knowing we had done our best.

When it was announced thatSurfing  our Traditional Basque boat Rebuilding” had won one of the prizes, we were so happy, full of pride, and our satisfaction complete.

To finish, I’d like to give our deepest thanks to the Basque Department of Education and Culture for promoting this type of contest, motivating students and teachers to work together creating projects on Basque Heritage making us more aware of our rich and sometimes unknown traditions.

Thank you very much.

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